HALAMAN

  • Paudni

    Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal mempunyai tugas melaksanakan pembinaan pendidikan masyarakat dan pendidikan anak usia dini.
    Untuk menyelenggarakan tugas, Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal  mempunyai fungsi:
    a.    penyusunan rencana kegiatan Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal;
    b.    perumusan kebijakan teknis penyelenggaraan pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
    c.    menyusun rencana dan penetapan kinerja Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal;
    d.    pembinaan kurikulum, pendidik, sarana, dan prasarana pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
    e.    penyiapan bahan dan pembinaan kegiatan peserta didik atau warga belajar;
    f.    peningkatan kualifikasi, kompetensi, dan profesionalisme pendidik pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
    g.    pengendalian penyelenggaraan pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat;
    h.    pengendalian dan pelaksanaan norma, standar, pedoman, dan petunjuk operasional di bidang pendidikan anak usia dini, non formal, dan  informal; dan
    i.    pelaksanaan monitoring, evaluasi, dan pelaporan kegiatan Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal.
    Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal, dan Informal terdiri dari: 1. Seksi Pendidikan Anak Usia Dini; 2. Seksi Pendidikan Masyarakat. Seksi-seksi tersebut dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang berada di bawah dan bertanggungjawab kepada Kepala Bidang Pendidikan Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal.
    Seksi Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal mempunyai tugas:
    a.    menyusun rencana kegiatan Seksi Pendidikan Anak Usia Dini;
    b.    menyusun kebijakan teknis Pendidikan Anak Usia Dini Non Formal;
    c.    menyiapkan bahan pelaksanaan kegiatan Pendidikan Anak Usia Dini Non Formal;
    d.    menyusun rencana kinerja dan penetapan kinerja Pendidikan Anak Usia Dini Non Formal;
    e.    melaksanakan pembinaan penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini Non Formal;
    f.    meningkatkan kualifikasi, kompetensi, dan profesionalisme pendidikan anak usia dini non formal;
    g.    melaksanakan pengendalian penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini Non Formal;
    h.    melaksanakan pembinaan administrasi penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini Non Formal;
    i.    melaksanakan pengembangan sarana dan prasarana Pendidikan Anak Usia Dini Non Formal;
    j.    menyiapkan bahan pengendalian, dan pelaksanaan norma, standar, pedoman, dan petunjuk operasional di bidang Pendidikan Anak Usia Dini Non Formal; dan
    k.    melaksanakan monitoring, evaluasi dan pelaporan kegiatan Seksi Pendidikan Anak Usia Dini.
    Seksi Pendidikan Masyarakat, mempunyai tugas:
    a.    menyusun rencana kegiatan Seksi Pendidikan Masyarakat;
    b.    menyusun kebijakan teknis pendidikan masyarakat;
    c.    menyiapkan bahan pelaksanaan kegiatan pendidikan masyarakat;
    d.    menyusun rencana kinerja dan penetapan kinerja pendidikan masyarakat;
    e.    melaksanakan pembinaan program kegiatan dan kurikulum pendidikan masyarakat;
    f.    melaksanakan kesetaraan dan percepatan pemberantasan buta aksara fungsional;
    g.    melaksanakan pengendalian penyelenggaraan lembaga kursus pendidikan luar sekolah dan masyarakat;
    h.    menyelenggarakan peningkatan kualifikasi, kompetensi, dan profesionalisme pendidik pendidikan masyarakat;
    i.    menyelenggarakan pengendalian penyelenggaraan pendidikan masyarakat;
    j.    menyiapkan bahan pengendalian dan pelaksanaan norma, standar, pedoman, dan petunjuk operasional di bidang pendidikan masyarakat; dan 
    k.    pelaksanakan monitoring, evaluasi dan pelaporan kegiatan Seksi Pendidikan Masyarakat.

     

KOMENTAR

HALAMAN LAINNYA