HALAMAN

  • Dikmen

    Bidang Pendidikan Menengah mempunyai tugas melaksanakan pembinaan administrasi, kurikulum, pengelolaan sarana, dan prasarana serta bina pendidik  Pendidikan Menengah.
    Untuk menyelenggarakan tugas,  Bidang Pendidikan Menengah mempunyai fungsi; 
    a.    penyusunan rencana kegiatan Bidang Pendidikan Menengah;
    b.    perumusan kebijakan teknis penyelenggaraan administrasi pendidikan menengah;
    c.    penyusunan rencana dan penetapan kinerja pembinaan guru pendidikan menengah;
    d.    pembinaan pendirian, penggabungan, pengembangan dan penghapusan sekolah;
    e.    pembinaan administrasi pendidikan menengah;
    f.    pembinaan kurikulum pendidikan menengah;
    g.    pembinaan pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan menengah;
    h.    pembinaan organisasi kesiswaan pendidikan menengah;
    i.    pengendalian penyelenggaraan pendidikan menengah;
    j.    pembinaan akreditasi sekolah dan kinerja sekolah;
    k.    pembinaan dan pengembangan pendidik pendidikan menengah;
    l.    pengendalian dan pelaksanaan norma, standar, pedoman, dan petunjuk operasional di bidang pendidikan menengah; dan
    m.    pelaksanaan monitoring, evaluasi, dan pelaporan kegiatan Bidang Pendidikan Menengah.
    Bidang Pendidikan Menengah terdiri dari: 1. Seksi Bina Administrasi, Sarana, dan Prasarana; 2. Seksi Bina Pendidik dan Kurikulum. Seksi-seksi tersebut dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang berada di bawah dan bertanggungjawab kepada Kepala Bidang Pendidikan Menengah.
    Seksi Bina Administrasi, Sarana, dan Prasarana mempunyai tugas:
    a.    menyusun rencana kegiatan Seksi Bina Administrasi, Sarana, dan Prasarana Pendidikan Menengah;
    b.    menyusun kebijakan teknis pengelolaan administrasi, sarana, dan prasarana Pendidikan Menengah;
    c.    menyiapkan bahan pelaksanaan kegiatan pengelolaan administrasi, sarana, dan prasarana Pendidikan Menengah;
    d.    menyusun rencana kinerja dan penetapan kinerja pengelolaan administrasi, sarana dan prasarana Pendidikan Menengah;
    e.    melaksanakan pembinaan pengelolaan administrasi, sarana, dan prasarana Pendidikan Menengah;
    f.    menyusun pedoman dan pelayanan legalisasi, penggantian ijazah/tanda tamat/tanda lulus, dan perbaikan ijazah/tanda tamat/tanda lulus pendidikan Menengah;
    g.    melaksanakan pembinaan pendirian, penggabungan, pengembangan, dan penghapusan Pendidikan Menengah;
    h.    mendistribusikan sarana Pendidikan Menengah;
    i.    menyiapkan bahan pengendalian dan pelaksanaan norma, standar, pedoman, dan petunjuk operasional di bidang pengelolaan administrasi, sarana, dan prasarana Pendidikan Menengah;
    j.    melaksanakan monitoring, evaluasi dan pelaporan kegiatan Seksi Bina Administrasi, Sarana, dan Prasarana.
    Seksi Bina Pendidik dan Kurikulum, mempunyai tugas:
    a.    menyusun rencana kegiatan Seksi Bina Pendidik dan Kurikulum;
    b.    menyusun kebijakan teknis pelaksanaan pembinaan guru dan kurikulum pendidikan menengah;
    c.    menyiapkan bahan pelaksanaan pembinaan guru dan kurikulum pendidikan menengah;
    d.    menyusun rencana kinerja dan penetapan kinerja pelaksanaan pembinaan guru dan kurikulum pendidikan menengah;
    e.    melaksanakan seleksi calon Kepala Sekolah dan Pengawas pendidikan menengah;
    f.    meningkatkan kualifikasi, kompetensi, dan profesionalisme guru pendidikan menengah;
    g.    melaksanakan evaluasi kinerja guru dan Kepala Sekolah pendidikan menengah;
    h.    menyusun pedoman dan petunjuk pelaksanaan kalender pendidikan menengah;
    i.    menyiapkan bahan petunjuk pelaksanaan penerimaan siswa baru dan mutasi murid pendidikan menengah;
    j.    melaksanakan pengembangan kurikulum;
    k.    menyusun dan mengembangkan teknik evaluasi pendidikan menengah;
    l.    membina pelaksanaan pengelolaan kelas, metode mengajar, dan evaluasi belajar pendidikan menengah;
    m.    melaksanakan inventarisasi, dokumentasi, dan laporan hasil evaluasi belajar pendidikan menengah;
    n.    menilai buku pelajaran siswa, buku pegangan guru, dan buku perpustakaan pendidikan menengah;
    o.    menyiapkan pedoman dan petunjuk penggunaan alat bantu belajar pendidikan menengah;
    p.    menyiapkan bahan pengendalian dan pelaksanaan norma, standar, pedoman, dan petunjuk operasional di bidang pembinaan guru dan kurikulum pendidikan menengah; dan
    q.    Melaksanakan monitoring, evaluasi dan pelaporan kegiatan Seksi Bina Pendidik dan Kurikulum.

     

KOMENTAR

HALAMAN LAINNYA