HALAMAN

  • BIdang SD

    1. Bidang Pendidikan Sekolah Dasar
    2. Bidang Pendidikan    Taman    Kanak-kanak    dan    Sekolah    Dasar    mempunyai tugas melaksanakan pembinaan  administrasi, kurikulum, pengelolaan sarana, dan prasarana serta bina pendidik taman kanak-kanak dan sekolah dasar.
    3. Bidang  Pendidikan  Taman  Kanak-kanak  dan  Sekolah  Dasar  sebagaimana  dimaksud  pada ayat  (1)  dipimpin  oleh  seorang  Kepala  Bidang  yang  berada  di  bawah  dan  bertanggung  jawab kepada Kepala Dinas.
    4. Untuk menyelenggarakan tugas sebagaimana dimaksud dalam Pasal 9, Bidang Pendidikan Taman Kanak-kanak dan Sekolah Dasar mempunyai fungsi :
    5. Penyusunan Rencana kegiatan Bidang Pendidikan Taman Kanak-kanak dan Sekolah Dasar;

    perumusan  kebijakan  teknis  penyelenggaraan  administrasi  taman  kanak-kanak  dan  sekolah

    dasar;

    1. penyusunan  rencana  dan  penetapan  kinerja  Bidang  Pendidikan  Taman  Kanak-kanak  dan

    Sekolah Dasar;

    1. pembinaan pendirian, penggabungan, pengembangan,  dan  penghapusan taman kanak-kanak

    dan sekolah dasar;

    1. pembinaan administrasi taman kanak-kanak dan sekolah dasar;
    2. pembinaan kurikulum taman kanak-kanak dan sekolah dasar;
    3. pembinaan pengelolaan sarana dan prasarana taman kanak-kanak dan sekolah dasar;
    4. pembinaan organisasi kesiswaan sekolah dasar;
    5. pengendalian penyelenggaraan taman kanak-kanak dan sekolah dasar;
    6. pembinaan akreditasi sekolah dan kinerja sekolah;
    7. pembinaan dan pengembangan pendidik taman kanak-kanak dan sekolah dasar;
    8. pengendalian dan pelaksanaan norma, standar, pedoman, dan petunjuk operasional di bidang

    pendidikan  taman kanak-kanak dan sekolah dasar; dan

    • pelaksanaan monitoring, evaluasi, dan pelaporan kegiatan Bidang Pendidikan Taman Kanak-

    kanak dan Sekolah Dasar.

    1. Bidang Sekolah Dasar terdiri dari:

     

    1. Seksi Bina Pendidik
    2. Seksi Bina Administrasi, Sarana, dan Prasarana;
    3. Seksi Kurikulum;

     

    1. Seksi-seksi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang

    berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Kepala Bidang Pendidikan Taman Kanak-

    kanak dan Sekolah Dasar.

    1. menyusun  rencana  kegiatan  Seksi  Bina  Administrasi,  Sarana,  dan  Prasarana  Taman
    2. Kanak-kanak dan Sekolah Dasar;
    3. menyusun  kebijakan  teknis  pengelolaan  administrasi,  sarana,  dan  prasarana  taman
    4. kanak-kanak dan sekolah dasar;
    5. menyiapkan   bahan   pelaksanaan   kegiatan   pengelolaan   administrasi,   sarana,   dan
    6. prasarana taman kanak-kanak dan sekolah dasar;
    7. menyusun rencana kinerja dan penetapan kineja pengelolaan administrasi , sarana, dan
    8. prasarana taman kanak-kanak dan sekolah dasar;
    9. melaksanakan   pembinaan   pengelolaan   administrasi,   sarana,   dan   prasarana   taman
    10. kanak-kanak dan sekolah dasar;
    11. menyusun  pedoman  dan  pelayanan  legalisasi,  penggantian  ijazah/tanda  tamat/tanda
    12. lulus,  dan  perbaikan  ijazah/tanda  tamat/tanda  lulus  taman  kanak-kanak  dan  sekolah
    13. dasar;
    14. melaksanakan pembinaan pendirian, penggabungan, pengembangan, dan penghapusan
    15. taman kanak-kanak dan sekolah dasar;
    16. mendistribusikan sarana pendidikan taman kanak-kanak dan sekolah dasar;
    17. menyiapkan   bahan   pengendalian   dan   pelaksanaan   norma,   standar,   pedoman,   dan
    18. petunjuk operasional di bidang pengelolaan administrasi, sarana, dan prasarana taman
    19. kanak-kanak dan sekolah dasar;
    20. melaksanakan  monitoring,  evaluasi,  dan  pelaporan  kegiatan  Seksi  Bina  Administrasi,
    21. Sarana, dan Prasarana.

     

    1. Seksi Kurikulum sebagaimana dimaksud dalam Pasal 11 ayat (1) huruf b mempunyai tugas:

     

    1. rencana  kegiatan  Seksi  Bina  Administrasi,  Sarana,  dan  Prasarana  Taman
    2. Kanak-kanak dan Sekolah Dasar;
    3. menyusun  kebijakan  teknis  pengelolaan  administrasi,  sarana,  dan  prasarana  taman
    4. kanak-kanak dan sekolah dasar;
    5. menyiapkan   bahan   pelaksanaan   kegiatan   pengelolaan   administrasi,   sarana,   dan
    6. prasarana taman kanak-kanak dan sekolah dasar;
    7. menyusun rencana kinerja dan penetapan kineja pengelolaan administrasi , sarana, dan
    8. prasarana taman kanak-kanak dan sekolah dasar;
    9. melaksanakan   pembinaan   pengelolaan   administrasi,   sarana,   dan   prasarana   taman
    10. kanak-kanak dan sekolah dasar;
    11. menyusun  pedoman  dan  pelayanan  legalisasi,  penggantian  ijazah/tanda  tamat/tanda
    12. lulus,  dan  perbaikan  ijazah/tanda  tamat/tanda  lulus  taman  kanak-kanak  dan  sekolah
    13. dasar;
    14. melaksanakan pembinaan pendirian, penggabungan, pengembangan, dan penghapusan
    15. taman kanak-kanak dan sekolah dasar;
    16. mendistribusikan sarana pendidikan taman kanak-kanak dan sekolah dasar;
    17. menyiapkan   bahan   pengendalian   dan   pelaksanaan   norma,   standar,   pedoman,   dan
    18. petunjuk operasional di bidang pengelolaan administrasi, sarana, dan prasarana taman
    19. kanak-kanak dan sekolah dasar;
    20. melaksanakan  monitoring,  evaluasi,  dan  pelaporan  kegiatan  Seksi  Bina  Administrasi,
    21. Sarana, dan Prasarana.

     

     

    1. Seksi Kurikulum sebagaimana dimaksud dalam Pasal 11 ayat (1) huruf b mempunyai tugas:

     

    1. menyusun rencana kegiatan Seksi Kurikulum;
    2. menyusun kebijakan teknis pelaksanaan kurikulum pendidikan taman kanak-kanak dan

    sekolah dasar;

    1. menyiapkan  bahan  pelaksanaan  kegiatan  kurikulum  pendidikan  taman  kanak-kanak

    dan sekolah dasar;

    1. menyusun  rencana  kinerja  dan  penetapan  kinerja  pelaksanaan  kurikulum  pendidikan

    taman- kanak dan sekolah dasar;

    1. menyusun pedoman dan petunjuk pelaksanaan kalender pendidikan taman kanak-kanak

    dan sekolah dasar;

    1. menyusun  dan  mengembangkan  teknik  evaluasi  pendidikan  taman  kanak-kanak  dan

    sekolah dasar;

    1. membina   pelaksanaan   pengelolaan   kelas,   metode   mengajar,   dan   evaluasi   belajar

            pendidikan taman kanak-kanak dan sekolah dasar;

    1. melaksanakan    inventarisasi,    dokumentasi,    dan    laporan    hasil    evaluasi    belajar

    pendidikan taman kanak-kanak dan sekolah dasar;

    1. menilai buku pelajaran siswa, buku pegangan guru, dan buku perpustakaan pendidikan

            taman kanak-kanak dan sekolah dasar;

    1. menyiapkan  pedoman  dan  petunjuk  penggunaan  alat  bantu  belajar  pendidikan  taman

    kanak-kanak dan sekolah dasar;

    1. melaksanakan pengembangan kurikulum;
    2. menyiapkan  bahan  petunjuk  pelaksanaan  penerimaan  siswa  baru  dan  mutasi  murid

    taman kanak-kanak dan sekolah dasar;

    1. menyiapkan   bahan   pengendalian   dan   pelaksanaan   norma,   standar,   pedoman,   dan

    petunjuk operasional di bidang kurikulum pendidikan taman kanak-kanak dan sekolah

    dasar; dan

    • melaksanakan monitoring, evaluasi, dan pelaporan kegiatan Seksi Kurikulum.

     

    1. Seksi  Bina  Pendidik  sebagaimana  dimaksud  dalam  Pasal  11  ayat  (1)  huruf  c  mempunyai

    tugas :

    1. menyusun rencana kegiatan Seksi Bina Pendidik;
    2. menyusun kebijakan teknis pembinaan guru taman kanak-kanak dan sekolah dasar;
    3. menyiapkan  bahan  pelaksanaan  kegiatan  pembinaan  guru  taman  kanak-kanak  dan

    sekolah dasar;

    1. menyusun rencana kinerja dan kinerja pembinaan guru taman kanak-kanak dan sekolah

    dasar;

    1. menyiapkan  bahan  pelaksanaan  kegiatan  pembinaan  guru  taman  kanak-kanak  dan

    sekolah dasar;

    1. meningkatkan kualitas guru taman kanak-kanak dan sekolah dasar;
    2. melaksanakan  seleksi  calon  kepala  sekolah  dan  pengawas  taman  kanak-kanak  dan

    sekolah dasar;

    1. meningkatkan  kualifikasi,  kompetensi,  dan  profesionalisme  guru  taman  kanak-kanak

    dan sekolah dasar;

    1. melaksanakan   evaluasi   kinerja   guru   dan   kepala   sekolah   taman   kanak-kanak   dan

    sekolah dasar;

    1. menyiapkan   bahan   pengendalian   dan   pelaksanaan   norma,   standar,   pedoman,   dan

    petunjuk operasional di bidang pembinaan guru taman kanak-kanak dan sekolah dasar;  dan

    1. melaksanakan monitoring, evaluasi, dan pelaporan kegiatan Seksi Bina Pendidik. 

KOMENTAR

HALAMAN LAINNYA